Comment travailler le texte « Six chérubins siciliens » sans réciter vite ni perdre les contrastes qui font sa difficulté ?
Le texte exact et une mini-progression centrée sur cet objectif propre à « Six chérubins siciliens » : les passages entre S, CH et J dans une série longue
Pour « Six chérubins siciliens » : ni origine historique non démontrée, ni protocole thérapeutique, ni croyance que la vitesse suffit à mieux articuler.
La phrase cible
Six chérubins siciliens, juchés sur six sièges, chuchotèrent ceci. Salut citoyen chaste et sage, aux yeux chassieux et au sang chaud. Sache chasser, chose aisée, ce chat sauvage, dessous ces souches de sauge fraîche.
Ce qui rend cette phrase difficile : SIX, CHÉRUBINS, SICILIENS et CHUCHOTÈRENT rapprochent S et CH dans une phrase longue.
Découpage de départ : Six chérubins siciliens / juchés sur six sièges / chuchotèrent ceci.
Point de vigilance : Travaillez chacune des trois phrases de la série séparément avant de les réunir.
Préparer le passage difficile
Avant de reprendre toute la série, vérifiez le vocabulaire et la transition qui concentre la difficulté. Cette étape courte évite de répéter plusieurs fois une déformation.
| Étape | Matériel propre à cette phrase | Consigne |
|---|---|---|
| Mots repères | six · chérubins · siciliens · sièges · chuchotèrent | Dites chaque mot une fois lentement, puis une fois à votre débit habituel. |
| Transition | six chérubins siciliens / juchés sur six sièges | Rapprochez les deux groupes sans modifier l’ordre des syllabes. |
| Test de passage | S, CH et J restent différenciés dans chaque groupe avant de les réunir. | Validez deux lectures identiques et confortables avant d’ouvrir la série complète. |
La série historique, enrichie pour s’entraîner
Cette sélection reprend la bibliothèque historique d’Articuler.com. Le mode d’emploi ajouté vous aide à repérer le passage difficile, choisir un découpage puis retrouver un débit naturel sans multiplier les répétitions.
Donnez-lui, à minuit, huit fruits cuits… Et si ces huit fruits cuits lui nuisent, donnez-lui huit fruits crus. six chaises sèches, douze douches douces.
Cuis huit nuits huit iguanes.
Pie niche haut oie niche bas. Où niche hibou ? Hibou ne niche ni haut ni bas. Hibou niche ailleurs.
Je bois aux trois oies du bois du roi qui voit loi et droit à chaque fois qu'il parloit.
Trois petites truites cuites, trois petites truites crues.
Trois très gras rats gris dans trois très gros trous creux.
Salut Sissi qui, assise sur son seau, suçait six sucres sans souci.
Quand un cordier cordant veut corder une corde, pour sa corde à corder, trois cordons il accorde. Mais si l'un des cordons de la corde décorde, le cordon décordant fait décorder la corde.
Une sauterelle sautant haut sur le seau saturé de sable sableux.
Six chérubins siciliens, juchés sur six sièges, chuchotèrent ceci. Salut citoyen chaste et sage, aux yeux chassieux et au sang chaud. Sache chasser, chose aisée, ce chat sauvage, dessous ces souches de sauge fraîche.
Trois lectures, trois objectifs
| Lecture | Consigne | Critère de réussite |
|---|---|---|
| Lente | Articuler chaque groupe sans surjouer | Aucun mot avalé |
| Rythmée | Garder les appuis et réduire les pauses | Débit régulier |
| Naturelle | Retrouver l’intonation d’une vraie phrase | Clarté sans rigidité |
Ce qu’il faut conserver
Le texte exact, l’ordre des mots et une intonation qui donne encore du sens à la phrase. La difficulté ne justifie ni de crier ni de détacher chaque syllabe.
Quand passer à la suivante
Après deux ou trois lectures identiques et confortables. Revenez à cette série un autre jour plutôt que de prolonger jusqu’à la fatigue.
Sources et références
Chaque notice précise ce que la référence étaye ici et ce qu’elle ne permet pas d’affirmer. Ces relations sont aussi disponibles dans la carte de preuves JSON.
- Exercices de diction et d’articulationAcadémie de Nantes · Ressource pédagogique institutionnelle · langue : français · date de publication non indiquée par l’éditeur · consulté le 8 septembre 2026
Rôle dans cette page : Pour « Six chérubins siciliens », cette ressource sert uniquement à cadrer la progression de diction et le retour à une parole naturelle (corpus pédagogique d’exercices de diction ; cette source n’est pas utilisée comme preuve clinique). Elle n’est citée ni comme origine démontrée de la formule ni comme protocole thérapeutique.